Методику Л А Ясюковой
Название: Ясюкова Л.А. Методики исследования уровня готовности детей к обучению в школе.
Аудио-диск или аудио-книга на диске. Формат: CD Аннотация: Методика, являющаяся первой частью психолого-социальной технологии оптимизации обучения и развития школьников, разработана специалистом в области школьной психодиагностики, кандидатом психологических наук Л. На основании анализа процесса учебной деятельности автором был подобран диагностический комплекс, позволяющий оценить индивидуально-психологические особенности, которые обеспечивают успешность обучения и развития ребенка в условиях современной начальной школы.
1 часть Методика определения. Розенцвейга обработка ясюковой. Методика Л.А. Ясюковой (часть 1). Определение готовности к школе. Прогноз и профилактика.
Методика Л.а. Ясюковой
В методическом руководстве описаны варианты тестирования: – для дошкольников и первых классов общеобразовательных школ; – для гимназических классов; – для диагностики вторых классов; – для диагностики психологической основы универсальных учебных действий (УУД). В состав Методики включены субтесты, диагностирующие: – скорость переработки информации, – произвольное внимание, – кратковременную слуховую и зрительную память, – речевое развитие, – понятийное и абстрактное мышление, – особенности преобладающего эмоционального фона, энергетический баланс организма ребенка и адаптационные возможности, – личностный потенциал обучения (самооценку, эмоциональные установки по отношению к школе, обстановку в семье и др.). Назначение методики Результаты методики позволяют определить степень готовности ребенка к школьному обучению (в том числе по гимназическим программам), прогнозировать проблемы в обучении и адаптации. Автор методики дает подробные рекомендации, направленные на профилактику возможных или коррекцию уже имеющихся осложнений школьной адаптации. Методика рассчитана на широкий круг практических психологов, работающих в сфере образования и здравоохранения. Категория методики Когнитивный тест Возрастной диапазон 6-8 лет Время тестирования 90-120 минут Форма проведения Индивидуальная. Обработка результатов Ручная Комплектация Кабинетный вариант Методическое руководство Стимульный материал: 1.
К тесту Тэммл — Дорки — Амен (2 кассы), 2. Бланк трудовой договор рк 2010. Прогрессивные матрицы Равена (4 серии), 3. К заданиям на мышление для общеобразовательных классов 4. К заданиям на мышление для гимназических классов 5. Для диагностики психологической основы УУД 6. Тест Бендер Бланк ответов к тесту Тулуз-Пьерона Цветовые карточки Люшера в футляре Бланки ответов к тестам Бланки фиксации результатов Ключи для обработки результатов Бланк психологической характеристики Информационный CD «Иматон Сертификат качества «Иматон» Фирменная ручка «Иматон» Коробка-футляр Вас может заинтересовать.
Методика Л.а. Ясюковой 7-11 Класс
Подробное описание Методика предназначена для использования в школах, консультациях, центрах профориентации. Обследование по методике позволяет получить углубленную индивидуальную характеристику интеллектуальных, личностных и нейродинамических особенностей учащихся, их творческого потенциала, а так же выявить способности к различным направлениям профессиональной деятельности.
Методический комплекс пом. Методика предназначена для использования в школах, консультациях, центрах профориентации. Обследование по методике позволяет получить углубленную индивидуальную характеристику интеллектуальных, личностных и нейродинамических особенностей учащихся, их творческого потенциала, а так же выявить способности к различным направлениям профессиональной деятельности. Методический комплекс помогает осознанному выбору жизненного пути, содержит рекомендации по развитию недостающих компонентов профессиональных способностей. Кроме того, диагностика дает информацию о причинах проблем во взаимоотношениях с одноклассниками, учителями, родителями и способах их решения.
В состав стандартного комплекта входят: тест Амтхауэра, матрицы Равена, тест на самостоятельность мышления,цветовой тест эмоциональных состояний, опросник Кеттелла, тест Фидлера, тест Тулуз-Пьерона, задачи Гилфорда на измерение творческого потенциала, тесты навыка чтения (русский и английский язык), проективный тест 'Рисунок дерева'. В дополнительный комплект - восемь тестов, Стандартный комплект требует для проведения 4 уроков, расширенный комплект - до 6 уроков.